Diploma en Diseño Fotográfico

Introducción

La experiencia contemporánea de las comunicaciones visuales, nos arroja cierto número de conclusiones que revelan el enorme impacto causado por la utilización de la fotografía, desde su origen en el siglo XIX hasta nuestros días. Tal utilización no sólo concierne a la fotografía como soporte visual y de representación efectiva, sino que también a su definición material y estética, a sus temáticas, su lenguaje y hasta su identificación como motivo de reflexión artística, sociológica, política, filosófica, etc.

Desde hace un tiempo a esta parte en nuestro país, se ha hecho patente el manejo que se hace de la fotografía, de una manera sustancial o adicional, en el diseño de trabajos visuales originados a partir de diversas propuestas comunicativas. La diversidad de ingredientes que entran en la comunicación contemporánea, han convertido a los medios y tecnologías relacionados con el lenguaje fotográfico como código originario, en agentes fundamentales para la elaboración de un trabajo de diseño consecuente con las nuevas experiencias de consumo y creación visual, desarrolladas en gran parte gracias a más de un siglo y medio de progreso tecnológico de la imagen fotográfica como soporte o componente de las más variadas expresiones mediáticas.

En consecuencia, se presenta el problema de adaptación del saber y práctica de las expresiones tradicionales del diseño, en especial dentro de la comunicación visual, a las nuevas condiciones señaladas, situación que en nuestro medio no ha seguido un tratamiento curricular y formativo acorde a las demandas expresivas de la sociedad actual. Este panorama de orfandad académica es el que intenta cambiar como una de sus metas principales el postítulo que aquí se presenta. Las referencias académicas y formativas que se han tenido en cuenta para configurar este programa, tiene que ver, en lo inmediato, con la larga trayectoria de la enseñanza de la fotografía al interior de los planes de estudio de la Escuela de Diseño, desde sus orígenes en la Universidad de Chile.

Es conveniente recordar por lo tanto, los inicios y desarrollo de la intervención curricular de la disciplina fotográfica en la formación de los diseñadores de nuestra escuela. Esta memoria se configura desde el año 1971 con el curso de fotografía del profesor Bob Borowicz en la antigua sede de Cerrillos hasta llegar a nuestros días, en los cuales el Laboratorio de Fotografía de la Escuela de Diseño de la UTEM, desarrolla un completo programa de enseñanza de la fotografía orientado en forma diferenciada a las dos menciones que se imparten, Comunicación Visual y Equipamiento.Entremedio, el programa de fotografía elaborado por el profesor Ernesto Lavanchy, desde 1974, acentuando un estilo editorial y, fundamentalmente, la intervención de la profesora Dora Muñoz hacia 1981, esta vez en la sede de calle Dieciocho del pasado Instituto Profesional de Santiago, impulsando y poniendo en práctica desde 1983 un nuevo programa, específico para diseñadores, el cual, considerando su desarrollo y perfeccionamiento, se ha seguido aplicando hasta hoy.

Esta experiencia académica de tres décadas asegura un antecedente único en la creación e investigación curricular, vinculada a la enseñanza universitaria de la fotografía para diseñadores en nuestro país.

Justificación del Programa

Este programa justifica su existencia en la necesidad de ofrecer una respuesta académica adecuada, a la demanda por conocimientos teóricos y prácticos de alto nivel profesional en el complejo campo de la expresión fotográfica, por parte de un conjunto amplio de comunicadores visuales e interesados en la producción visual al interior de nuestro país.

La experiencia acumulada desde hace bastante tiempo, demuestra en forma clara y generosa que los cruces entre las distintas menciones del diseño (gráfico, publicitario, industrial, etc.) y la fotografía, en su forma convencional, experimental y digital, se han incrementado en forma notoria. El producto de estas vinculaciones, identificable en las exposiciones, proyectos de título, trabajos diversos, ediciones y un nuevo espacio de reflexión abierto por estas experiencias en nuestro medio académico y profesional, representan un "material" disponible para su formación a partir de un criterio universitario.

El Laboratorio de Fotografía de la Escuela de Diseño, por ser el referente académico más pertinente y calificado dentro de la UTEM y el país, se presenta como el grupo humano, técnico y docente que puede diseñar y poner en práctica un programa de postítulo que abarque las temáticas y contenidos fundamentales, que den respuesta a las inquietudes más relevantes al interior de las vinculaciones profesionales entre fotografía y diseño.

OBJETIVOS

Objetivo General
Que los alumnos adquieran los conocimientos teóricos, prácticos y productivos necesarios relativos a la disciplina fotográfica, los cuales regularicen e incrementen su dominio de este medio para fines profesionales.

Objetivos Específicos
1) Que los alumnos adquieran los conocimientos técnicos y conceptuales específicos de la disciplina fotográfica y su utilización en el trabajo de diseño.
2) Que los alumnos conozcan la evolución tecnológica del medio y el enriquecimiento de su utilidad para la creación y producción en diseño.
3) Que los alumnos adquieran una formación basada en el valor de la creación, en su definición general pero también específica en torno a las relaciones entre diseño y fotografía.

Perfil del Postulante

Las características del postulante a este programa son las siguientes:

• Especial interés en abordar y profundizar en el aprendizaje teórico, técnico y productivo de la fotografía como expresión del diseño.
• Estudios totales o parciales en las siguientes disciplinas: diseño(en todas sus menciones), fotografía.
• Alta motivación por una formación centrada en la experiencia creativa e innovadora en el "diseño fotográfico".

Este programa prepara a sus alumnos para un trabajo fotográfico en los ámbitos de la fotografía publicitaria, gráfica, editorial y en cualquier otro contexto del diseño visual que requiera el uso de esta disciplina.

Requisitos

Haber realizado estudios completos o parciales en las siguientes áreas:

• Diseño (en comunicación visual, equipamiento, gráfico, industrial, etc);
• Publicidad,
• Artes Visuales,
• Fotografía y
• afines.

Cupos: 20 cupos como máximo.

Directora del Programa:La Directora del programa Diploma en Diseño Fotográfico, profesora Dora Muñoz Galván es:Diseñadora de la Universidad de Chile (1976), Diploma en Historia Antigua y Medieval y Diploma en Historia Moderna y Contemporánea de la Pontificia Universidad Católica de Chile (1999 - 2000). Cursos de Perfeccionamiento: Historia del Arte (Universidad de Florencia, Italia. 1977 - 1978). Fotografía Profesional (Escuela de Foto-Arte, 1976). Profesora Titular, Jornada Completa: Historia del Diseño y Fotografía. (Escuela de Diseño, Universidad Tecnológica Metropolitana). Consultora de Diseño del Ministerio de Educación (desde 1981). Consultora de Diseño del Consejo Superior de Educación. (desde 1991). Vice Presidenta de ALADI ( Asociación Latinoamericana de Diseño, 1998 - 2000). Presidenta ALADI Chile (2001).

Coordinador del Programa: El Coordinador Docente del programa Diploma en Diseño Fotográfico, profesor Germán González Quiroz es:Licenciado en Artes Mención Teoría e Historia del Arte de la Universidad de Chile (1986). Licenciado en Estética de la Pontificia Universidad Católica de Chile (1987). Tiene Postgrado: Maestría en Artes Plásticas (Universidad de París I. Francia. 1994). Profesor Asistente: Fotografía, Universidad de Chile. Facultad de Artes. Departamento de Artes Visuales (desde 1991). Profesor Asistente: Fotografía y Comunicación Visual, Universidad Tecnológica Metropolitana. Facultad de Humanidades y Tecnologías de la Comunicación Social. Escuela de Diseño. (desde 1991). Jefe de área y especialidad de fotografía y audiovisual, Facultad de Artes, Departamento de Artes Visuales (desde 1999). Coordinador Diploma en Fotografía. Escuela de Posgrado, Facultad de Artes. Universidad de Chile (desde 1999). Responsable de la investigación: "La fotografía contemporánea en Chile como expresión artística". Proyecto financiado por Fondart (1996).

Para Mayores Informaciones visite: http://www.utem.cl/fahutecos/

Doctorado en Investigación en Diseño (Universidad de Barcelona - UTEM)

Dr. Pedro Vergara Vera
Coordinador General del Programa por parte de la UTEM
Director de Investigación y Desarrollo Académico
Aspectos Generales


Aspectos Generales

Para cursar un programa de doctorado es imprescindible conseguir la admission en el programa que quiera reslizarse antes de formalizar la matrícula. La admisión sólo sera necesaria la primera vez que un estudiante se matricule.
Para obtener la admisión, el estudiante debe dirigirse a la unidad responsible académica del programa de doctorado y solicitarla. Para la valoración de la idoneidad de los candidates se tendrán en cuenta los aspectos siguientes, que el estudiante tiene que acreditar documentalmente:

1. Titulación
2. Currículum del Candidato
3. Materias del expediente relacionadas con el programa de doctorado solicitado
4. Becas
5. Otros méritos

Las personas interesadas podrán acceder a cualquier programa de doctorado que tenga relación científica con su curriculum. De lo contrario, la resolución de admisición quedará condicionada al acuerdo de la Comisión de Doctorado sobre las condiciones de acceso del estudiante.

En lo que respecta a los estudiante extrajeros de habla no hispana, deberán acreditar que tienen los conocimientos lingüísticos suficientes para seguir el Programa de Doctorado.

En el caso de estar admitido, el coordinador académico del programa asignará al estudiante un Profesor Tutor, que tendrá que ser Doctor y miembro de la unidad o unidades estructurales que coordinen el programa (en el supuesto de programas interdepartamentales o interuniversitarios deberá atenerse a lo que se especifique en el convenio respectivo).

En los programas de doctorado que tengan establecidos requisitos de formación previa en función del curriculum del estudiante, a criterio de la unidad responsible estos requisitos podrán cxursarse simultáneamente al programa de doctorado. La docencia realizada de esta forma no podrá ser reconocida como créditos de doctorado.

Objetivos del programa (Resumen):
a) Cientificos: Contribuir a redefinir, acotar y actualizar los modelos teóricos propios del Diseño.

b) Docentes: Introducir al alumno en los diferentes métodos y programas de investigación propios del Diseño, y en las teorías subyacentes, a fin de dotarlo de la capacidad investigadora necesaria.

Asignaturas	Profesores
Investigación de la Eficacia en el Signo Visual	Profesor: Dr. Francesc Marcé Puig
Investigación Metodológica en Diseño e Imagen y Nuevas Tecnologías	Profesor: Dr. Joseph María Martí Font
Análisis y Crítica del Diseño	Profesor: Dr. Jesús del Hoyo Arjona
Ámbitos de Investigación Teórica	Profesor: Dr. Miguel Mallol Esquefa
Proyecto de Investigación	Profesor: Dr. Eugenio Boldú Montoro
La Investigación Histórica	Profesora: Dra. Anna Calvera Sagué
Investigación Tipográfica	Profesora: Dra. Anna Calvera Sagué

Facultad vinculada al programa FACULTAT DE BELLES ARTS
Departamento: DISEÑO E IMAGEN
Coordinador: DR. FRANCESC MARCÉ I PUIG
Tutor: DR. JOSEP MARIA MARTÍ FONT; DR. FRANCESC MARCÉ I PUIG

Dirección del departamento
Dirección: PAU GARGALLO, S/N
Localidad: BARCELONA Código Postal: 08028
e-mail:gprodiss@trivium.gh.ub.es

Para Mayores Informaciones visite:http://www.ub.es/

Diploma en Nuevas Tecnologías para el Desarrollo de Productos
(en Trámite de Resolución)

Profesor Responsable del Proyecto: Pablo de la Cuadra Castillo

Justificación del Programa
Renovar y actualizar la formación técnica de los profesionales ligados a la actividad de diseño y la industria, debido a los cambios inducidos por la innovación tecnológica en la industria. La fuerte competencia ha favorecido que la formación se convierta en un elemento clave para obtener avances competitivos.

Objetivo del Programa
El objetivo del Diplomado es analizar, conocer y evaluar las diferentes tecnologías informáticas asociadas al ámbito de la ingeniería, desarrollo y presentación del producto e implicadas en el proceso de diseño que permiten pasar de la "Idea" al "Producto".

Perfil Profesional Académico
Profesionales que se hayan de adaptar a los cambios tecnológicos en los ámbitos del diseño de productos.
Recién titulados que quieran formarse en estos ámbitos tecnológicos.Profesionales tales como: diseñadores, técnicos, ingenieros asociados a la industria, industriales, proyectistas, etc.

Descripción del Campo Ocupacional del Programa
Identificar el como es un proceso de diseño a partir de la concepción del producto, teniendo en cuenta el objeto diseñado y la utilización de las Tecnologías de Información como base para este proceso.
Evaluar las distintas tecnologías asociadas al desarrollo de un producto.
Utilizar la tecnología CAID/CAD en el proceso de diseño.
Evaluar las ventajas de utilización y los requisitos de las distintas herramientas informáticas existentes en el mercado.
Analizar las diferentes técnicas de presentación de productos y generar así formas de presentación apoyadas con las tecnologías de información.
Manejo de herramientas tecnológicas para el desarrollo de nuevos productos.

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Master en Diseño Industrial (Universitat Jaume I de Castellón - España )
(1ª Versión ya realizada)

PROGRAMA:
"Master en Diseño Industrial. Problemáticas Formales del Producto"

Descripción
El Master en Diseño Industrial impartido por la Universidat Jaume I, nace en 1997 como un paso más en la carrera académica y de investigación propios de un proceso de Educación Continua, y está estructurado de modo acorde a la velocidad con que se van produciendo los cambios, fruto del desarrollo de la Ciencia y la Tecnología.

Asimismo, se plantea perfeccionar la praxis profesional, mediante la conjugación y el equilibrio de los diversos factores que la constituyen, sean éstos de índoles sociales, culturales, temporales, espaciales; y considerando factores técnicos, éticos y económicos que intervienen en todo Proceso de Diseño.

Éste, es un Master con una orientación metodológica multidisciplinar, que pretende abarcar el Diseño Industrial y las problemáticas formales del producto desde diferentes campos. Es así como se plantea reforzar la integración de los factores artísticos y técnicos en el proceso de diseño de productos industriales y profundizar en el proceso de creación de formas que satisfagan las necesidades humanas.

Por otra parte, en todas las profesiones, en todos los países, el nivel de post-grado es de gran reconocimiento social, pues se transforma en un paso casi obligado e incidente en la toma de decisiones de una empresa o institución al contratar servicios profesionales.

Objetivos
1) Avanzar y actualizar conocimientos generales y específicos en relación con las temáticas principales que sustentan la configuración del producto de diseño como objeto y como entorno.
2) Generar plataformas de discusión y reflexión en relación a tópicos atingentes al Diseño Industrial.
3) Propiciar el desarrollo del pensamiento crítico, profundo y evaluativo en relación con la disciplina del Diseño.
4) Detectar en los escenarios futuros los campos de acción del Diseño Industrial.
5) Dominar metodologías de investigación y métodos de diseño que incorporen la variable medioambiental.

Dirigido a:
Profesionales del área del Diseño o áreas afines al Diseño, con Licenciatura o Título Profesional debidamente acreditado.

Duración o créditos:
50 créditos (500 horas).

Metodología docente:
Clases teóricas y prácticas impartidas por profesores especialistas en la materia correspondiente.

Grado a obtener:
Obtención del Grado de Master.

Certificado de asistencia:
Se otorgará a los alumnos que hayan asistido como mínimo al 80% de las clases.

Certificado de Master:
Se otorgará a los alumnos que:
1) Obtengan un certificado de aprovechamiento del Master. Para ello, es necesario aprobar el 100 % los cursos del Master. La media de las notas de todos los cursos será una nota que valdrá el 60% de la nota final.
2) Realicen un Trabajo o Proyecto Final, dirigido por uno de los profesores que participan en el Master. La nota del trabajo que puntuará el tutor valdrá el 25% de la nota final.
3) Expongan y defiendan ante un Tribunal este trabajo final. La defensa de la nota valdrá el 15% de la nota final.

Una vez terminadas las asignaturas regulares del Master, se dejará un mes para que los alumnos escojan un tema y un profesor Tutor, para realizar su trabajo final. Todos los alumnos que en este plazo no resuelvan este trámite se entenderá que no van a realizar el trabajo final, por lo que se les dará el certificado de asistencia o de aprovechamiento según cada caso. Finalizado este primer mes, se abre un período de ocho meses en que el alumno realiza su trabajo final autorizado vía e-mail. Al finalizar estos ocho meses, ante un tribunal, se realizará la exposición y defensa de los trabajos finales.

Los alumnos que hayan superado todas las pruebas establecidas obtendrán el certificado o Título de Master.

El Tribunal, ante el cual se hará la exposición y defensa de los trabajos finales, estará formado por dos profesores de la UJI, uno de ellos será el (la) Director(ra) del Master, quién tendrá voto de calidad. Además, esta Comisión será integrada por dos profesores, especialistas en la materia y relacionados con el Master, de la UTEM.

En caso que se incumplan las fechas fijadas para la presentación de los trabajos finales del Master, así como para su exposición y defensa ante un Tribunal, la UJI dará por finalizado el Master otorgando solamente el certificado de asistencia a aquellos alumnos que cumplan los requisitos para obtenerlo.

El trabajo final consideramos que debe ser de síntesis, particularizado sobre el tema de estudio escogido por el alumno. Partiendo de una búsqueda exigente de documentación o bibliografía entorno al tema a tratar, lo que dará un marco teórico dentro del cual trabajar. El alumno deberá definir una metodología de trabajo y unos objetivos a alcanzar; posteriormente, desarrollar el tema de estudio, llegando a unas conclusiones al final de su trabajo.

Dirección

JULIA GALAN SERRANO. Dr. en Bellas Artes. Profesora Titular de la Universitat Jaume I de Castellón.

Docentes

RAMON GIL ALCALDE. Dr. en Bellas Artes, Profesor Titular del Departamento de Dibujo
de la Universidad Politécnica de Valencia.

MARINA PUYUELO CAZORLA. Dra. en Bellas Artes, Profesora Titular del Departamento de Tecnología, Área de Expresión Gráfica Arquitectónica de la Universitat Jaume I de Castellón. Directora de la Titulación Ingeniería Técnica en Diseño Industrial de la UJI de Castellón.

MIGUEL GALBIS SILVESTRE. Dr. En Bellas Artes, Profesor Titular del Departamento de Tecnología, responsable del Área de Expresión Gráfica Arquitectónica de la Universitat Jaume I de Castellón.

JOSE MANUEL ESCURIOLA SERRA. Arquitecto, Profesor Asociado del Departamento de Tecnología, Área de Expresión Gráfica Arquitectónica de la Universitat Jaume I de Castellón.

VICENTE LATRE DAVID. Dr. En Bellas Artes, Catedrático de Universidad, responsable del Área de Dibujo de la Universitat Jaume I de Castellón.

JOSE LUIS NAVARRO LIZANDRA. Dr. En Bellas Artes, Profesor Titular del Departamento de Tecnología, Área de Dibujo de la Universitat Jaume I de Castellón.

WENCESLAO RAMBLA ZARAGOZA. Dr. En Filosofía (Área de Estética y Teoría de las Artes) por la Universidad de Valencia. Profesor Titular en el Área de Estética y Teoría de las Artes de la Universitat Jaume I.

CARMEN PRISCILA GRANERO. Licenciada en Bellas Artes por la Facultad de Bellas Artes de San Carlos de Valencia. Perito de Cerámica de Manises. Profesora de restauración de cerámica en la Escuela Superior de Cerámica de Manises.

TOMÁS CÁRDENAS FINCHEIRA. Dr. Ingeniero Industrial, en el Programa "Diseño Avanzado de Productos Industriales", del Departamento de Tecnología de la Universitat Jaume I de Castellón. Académico del Departamento de Diseño de la UTEM de Santiago de Chile.

Unidades Temáticas Abordadas desde el Campo General del Diseño

La Configuración de la Forma
Profesor: VICENTE LATRE DAVID. Duración 7 créditos.

Nuevas Actitudes y Valores en Metodología Proyectual
Profesor: RAMON GIL ALCALDE. Duración 6 créditos.

Análisis, Síntesis y Expresión en el Diseño Tridimensional
Profesor: JOSE LUIS NAVARRO LIZANDRA. Duración 3 créditos.

Factores Estéticos del Diseño, su Interrelación con la Funcionalidad
Interacción Vanguardias - Diseño en el siglo XXI.
Profesor WENCESLAO RAMBLA ZARAGOZA. Duración 3 créditos.

Diseño Sustentable
Profesor: TOMAS REYNALDO CARDENAS FINCHEIRA. Duración 6 créditos.

Unidades Temáticas desde Diferentes Campos del Diseño

Morfología Aplicada al Diseño de Envases y Embalajes
Profesora: MARINA PUYUELO CAZORLA. Duración 6 créditos.

La Partición Regular de la Superficie: Diseño Industrial de Revestimientos y Pavimentos cerámicos.
Profesor: MIGUEL GALBIS SILVESTRE. Duración 7 créditos.

Significado Cultural de la Cerámica a través de la Historia
Profesora: CARMEN PRISCILA GRANERO GRANERO. Duración 6 créditos.

La Cualificación y Diseño del Espacio Público. Los Elementos Urbanos
Profesor: JOSE MANUEL ESCURIOLA SERRA. Duración 6 créditos.