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Prensa acude a experto de la UTEM para abordar problemas del Transantiago

Varias apariciones en medios de comunicación nacional ha tenido el académico Álvaro Miranda, Director de la Escuela de Transporte y Tránsito de la Facultad de Ingeniería, debido a situaciones que han tenido al sistema de transporte público de Santiago en el centro de la noticia.

Sea por accidentes que han involucrado a buses del Transantiago o por las alzas que ha experimentado el sistema, el profesor Miranda ha sido recurrentemente contactado por la prensa para abordar esta temática.

Algunas de sus intervenciones en medios como Radio Bio Bio, Canal 13 y Mega pueden leerse, verse y escucharse en los siguientes links:

Canal 13

Canal 13

Ahora Noticias

Ahora Noticias

Ahora Noticias

Biobio Chile

Biobio Chile

Simbólico obsequio UTEM a rectores del CRUCH se instala en el debate educacional

Varios medios de comunicación destacaron el particular regalo que el Rector de la Universidad Tecnológica Metropolitana, Luis Pinto Faverio, le obsequió a sus pares del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH): una brújula.

El Rector les dio este simbólico instrumento de orientación durante la reunión mensual del CRUCH que se llevó a cabo en el Hotel Radisson a finales de agosto, donde la UTEM ofició como anfitriona del encuentro.

La interpretación más citada por los medios de comunicación fue la del Vicepresidente Ejecutivo del CRUCH, Juan Manuel Zolezzi.

“Es algo que normalmente se hace cuando el mar está revuelto y uno no sabe hacia dónde tiene que ir,pero eso no significa que el Consejo no sepa hacia dónde tiene que ir, ni tampoco los rectores”, afirmó el también Rector de la Universidad de Santiago de Chile (USACH), aludiendo a las diferentes definiciones que han esbozado diversos sectores en el último tiempo sobre el futuro de la educación en Chile.

Revise cómo se refirió la prensa a la brújula de la UTEM:

Publimetro

CNNChile

El Mercurio

Premio Nacional de Ciencias Exactas 2011 cierra ciclo de charlas de Ingeniería

El Premio Nacional de Ciencias Exactas 2011, Patricio Felmer Aichele, realizó en la UTEM la última charla del ciclo “Aprendizaje en los Estudiantes de Ingeniería”, organizado por la Vicerrectoría Académica a través de la Unidad de Mejoramiento Docente y el Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile.

En su exposición, titulada “La experiencia de Resolución de Problemas en el curso de Cálculo de la Escuela de Ingeniería de la Universidad de Chile”, Felmer aseguró que en nuestro país existía un problema estructural relacionado a la enseñanza de la matemática.

“Es un hecho que nosotros, los chilenos, pensamos que la matemática es difícil. Si bien la matemática se considera difícil, la forma y el lugar para resolver el problema es en la formación de los profesores, donde muchas veces también se evita el tema. Entonces, ahí hay un círculo vicioso que no hemos resuelto: pensamos que la matemática es difícil, pero no preparamos a los profesores para enseñarla”, afirmó Felmer tras la exposición.

Por otra parte, el matemático aseguró que “hay que desarrollar un aprendizaje autónomo… Tener autonomía con el conocimiento. El punto es tener oportunidades de aprendizaje para decidir por uno mismo si las cosas son correctas o no. Por supuesto, contemplando la ayuda de los profesores y la gente que sabe. Sin embargo, tienen que haber experiencias propias con el conocimiento”.

“Haber estado acá y compartir experiencias, escuchar las opiniones y aprehensiones, el entusiasmo, etcétera, ha sido muy interesante para mí. Había tenido poca experiencia a nivel universitario y ha sido muy interesante”, valoró Felmer.

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