Departamento de Desarrollo Organizacional UTEM inicia proceso de Detección de Necesidades de Capacitación

A través de la Unidad de Capacitación se desarrolla esta instancia que identifica requerimientos formativos. El trabajo se lleva adelante en dos etapas en que los funcionarios y las funcionarias tienen activa participación.

Desde el 6 de abril la Unidad de Capacitación del Departamento de Desarrollo Organizacional de nuestra universidad lleva adelante el proceso de Detección de Necesidades de Capacitación 2026 (DNC), instancia orientada a identificar requerimientos formativos que contribuyan al fortalecimiento de competencias y al desarrollo de los/as funcionarios/as de la UTEM.

La dinámica se lleva adelante junto al Comité Bipartito de Capacitación, instancia en la que participan representantes de los/as funcionarios/as y de la institución, con el propósito de fortalecer la planificación y pertinencia de las acciones formativas.

Como parte de las mejoras en la gestión del proceso, la Unidad de Capacitación ha trabajado en conjunto con  OTIC SOFOFA en la búsqueda e implementación de un sistema que permita optimizar la recopilación de información, facilitar la participación de las distintas unidades y fortalecer la toma de decisiones en materia de capacitación.

El proceso de DNC se desarrolla en dos fases:

-Primera etapa: cada funcionario/a podrá seleccionar hasta tres cursos de interés, de acuerdo con sus necesidades de desarrollo y funciones.-Segunda etapa: las jefaturas revisarán y validarán estas propuestas en conjunto con sus equipos, con el fin de priorizar y definir las acciones formativas del año.

El objetivo principal es identificar competencias, conocimientos y herramientas necesarias para fortalecer el desempeño laboral en las distintas unidades, contribuyendo así al desarrollo profesional de los/as funcionarios/as y al cumplimiento de los objetivos institucionales.

Desde el Departamento de Desarrollo Organizacional se enfatiza que la participación en este proceso es fundamental para avanzar hacia una oferta de capacitación más pertinente, participativa y alineada con las necesidades institucionales.