UTEM comparte experiencia en equidad de género en congreso internacional realizado en México

La directora de Equidad de Género, María Claudia Ormazabal, participó en el XXII Congreso Internacional Mujeres, Feminismos y Estudios de Género, realizado en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

La experiencia de nuestra casa de estudios en materia de gestión universitaria con perspectiva de género fue presentada recientemente en México durante el XXII Congreso Internacional Mujeres, Feminismos y Estudios de Género, instancia que reunió a especialistas, académicas, académicos y representantes de organizaciones sociales de distintos países de América Latina.

La actividad, que se efectuó el martes 28 de abril en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, estuvo organizada por el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de dicha institución académica. En representación de la UTEM participó la directora de Equidad de Género, María Claudia Ormazabal, quien estuvo a cargo de la charla magistral que inauguró el encuentro.

Durante la exposición, titulada “La gestión universitaria con perspectiva de género: beneficios, retos y oportunidades”, la directora abordó los desafíos que enfrentan las instituciones de educación superior para avanzar hacia espacios más inclusivos, equitativos y libres de discriminación, compartiendo además parte de la experiencia desarrollada por la UTEM en transversalización y políticas institucionales de género.

La invitación a participar en este encuentro internacional surgió a través del Magíster en Gerencia Pública UTEM, fortaleciendo los vínculos de colaboración académica y el intercambio de experiencias en torno a igualdad de género, derechos humanos y transformación universitaria.

Reflexiones sobre género y educación superior

La charla abrió un espacio de reflexión sobre las tensiones y desafíos que implica avanzar en materias de género dentro de las comunidades universitarias y de la sociedad en general.

“Esta sesión me desafió a pensar en qué y cómo organizar un relato que hiciera sentido a esta audiencia tan diversa. Los temas de género están asociados a nuestras creencias y, por lo tanto, suelen provocar a veces discrepancias”, planteó la directora durante su presentación.

En la instancia, se abordaron conceptos vinculados a igualdad sustantiva, transversalización y políticas con enfoque de género, además de analizar fenómenos como la denominada “paradoja de la educación superior”, las brechas de género en espacios académicos y científicos, y los efectos que estas desigualdades generan en el clima organizacional y en la retención de talentos.

Asimismo, la exposición consideró hitos relevantes como el Mayo Feminista de 2018 en Chile, además de los avances y resistencias que aún persisten en las instituciones de educación superior respecto de la igualdad de género y la construcción de espacios libres de violencias y discriminación.

La experiencia UTEM y los desafíos futuros

Uno de los ejes centrales de la charla fue la presentación de la Política Institucional de Género de la UTEM y el proceso de diseño e implementación impulsado por la universidad en esta materia.

En este contexto, la directora explicó que esta política busca garantizar la igualdad y equidad de género mediante la institucionalización y transversalización de esta perspectiva en los distintos ámbitos del quehacer universitario, junto con avanzar en la erradicación de las violencias y discriminaciones por razones de género.

La participación de la UTEM en este espacio internacional permitió compartir avances institucionales en materia de género y fortalecer redes de colaboración con universidades y comunidades académicas de América Latina comprometidas con la promoción de los derechos humanos y la inclusión.

Al cierre de su presentación, la directora relevó los desafíos que enfrentan en la actualidad las universidades, especialmente en ámbitos como la formación de profesionales con sensibilidad en materias de género, la participación de mujeres y diversidades en áreas estratégicas y la necesidad de incorporar la igualdad de género en el desarrollo tecnológico y científico.

“Tenemos la profunda convicción de que cuando hablamos de género, hablamos de derechos humanos, y creo que cuando una se sitúa desde ese paradigma, esto adquiere otro carácter”, afirmó.

Junto con ello, agregó que “el reto sigue siendo esa transformación cultural. Estamos contentas de que existan tres decanas en la UTEM; el efecto multiplicador de que haya una rectora se va replicando en otras universidades, pero es un desafío que no termina”.

La presentación completa de la charla magistral se encuentra disponible en el canal oficial de YouTube del evento.